高年级公民学习/社区参与

评估公民学习/社区参与的准则高年级通用电气课程建议

在一般情况下, 为满足特定通识教育要求而提交的课程建议书必须提供:

  • 明确的证据表明,学生的学习成果,具体到block或GE要求正在教授和评估
  • 大纲中的课程内容表明有足够的时间用于教学和评估结果
  • 专项培训的证据, 在特定街区或指定区域的基本智力和教学能力方面的货币和/或经验

Block或GE要求学生学习成果

提案清楚地表明,学生的学习成果得到了充分的教授和评估

  • 理解学术学习/学科知识与公民参与之间的联系.
  • 了解他们对各自身体的影响, 社会和文化环境以及这些环境如何影响他们.
  • 展示如何在当地和全球社区做出改变的知识.
  • 展示合作的能力,以发展和实施一个公民问题的方法.

实施及评估

提案或补充材料提供的证据

  • 具体的培训, 在特定街区或指定区域的基本智力和教学能力方面的货币和/或经验