为公共利益服务的教员研究员

征求建议书

AY 2021-2022和AY 2022-2023
建议的最后期限:  关闭

项目背景

公共利益项目的教员奖学金旨在鼓励和促进围绕大学和公共利益这一中心主题的学术研究和跨学科互动.  参与式奖学金重新定义了教师研究的重点，从学术专长的应用到社区参与的实践.  这样做的时候, it involves faculty in a reciprocal partnership with the community in a manner that 不 only works across disciplines; but also integrates the faculty roles of teaching, 研究, 和服务.

教员研究员计划

In accordance with 加州大学洛杉矶分校’s critical role as an anchor institution, 参与中心, 服务, 2018年秋季，公益项目启动了一个为期两年的项目，重点是与加州州立大学洛杉矶服务区和周边社区的社区和社区合作伙伴合作. 这个战略项目的主要目标是, 现在仍然如此, 提高居民的长期可持续性, 雇主, 以及社区组织. Two 为公共利益服务的教员研究员 successfully completed the first two-year cohort during 2018-2019 和 2019-2020.  了解他们的社区参与奖学金: /engagement/faculty-fellows-public-good.  We are happy to announce that we are restarting our two-year program for 2021-2023!

再一次, potential topics of interest that are prioritized under the 为公共利益服务的教员研究员 Program include, 但 不 局限于, issues identified in recent reports on poverty 和 human rights in Los Angeles County 和 the United States.1,2,3  除了, in an effort to foster an interdisciplinary approach to improving the economic 和 social well-being of our local communities, faculty proposals that approach the same or similar community issues from interdisciplinary perspectives will be prioritized.

Overview of 加州大学洛杉矶分校’s Two-Year 为公共利益服务的教员研究员 Program:

  • 第一年 (AY 2021-2022):社区挑战的需要评估
  • 第二年 (AY 2022-2023):社区关键解决方案的实施

The 教师们 for the Pubic Good Program will support the community-engaged 研究 of full-time, 在2022年春季学期提供一门课程(三个单元)，在2023年春季学期提供一门课程(三个单元).  除了, 教员研究员将在2022年1月和2022年9月自动获得500美元的津贴，以提供与拟议的奖学金成果相关的材料和设备费用方面的帮助. Stipends will be awarded based upon the completion of all project deliverables by the requested due dates. (请注意，该奖学金涉及社区参与奖学金，不为基于课程的公民或服务学习项目或教学法提供资金. 这个教员奖学金的最终目标是在各自教员的学科领域发表一篇同行评议的期刊文章，并且是长期的, mutually-beneficial relationship with the respective community partner.)  

1 菲利普·奥尔斯顿(2017).  UN Human Rights Council, 2017 United Nations Report on Extreme Poverty 和 Human Rights (http://digitallibrary.un.org/record/1630475?ln=en
2 迈克尔·松永(2008).  Concentrated Poverty in Los Angeles, Economic Roundtable, Los Angeles Chamber of Commerce.  http://economicrt.org/publication/concentrated-poverty-in-los-angeles/
3 Bohn, Sarah, Danielson, Caroline, Malagon, Patricia (2021). Poverty in California, Public Policy Institute of California, http://www.ppic.org/publication/poverty-in-california/

提交建议书的截止日期及相关日期: 

  • 虚拟信息会话#1:  2021年9月28日(星期二)下午3:30-4:30 (zoom link将于9月27日发布)
  • 虚拟信息会话#2: 2021年10月1日(星期五)下午1-2点(zoom link将于9月27日发布)
  • 提案截止日期: 太平洋时间2021年11月12日星期五晚上11:59 (link to online proposal submissions will go out on October 1)
  • 建议决策: 最终方案的选择 2021年12月15日 (校园电邮通知)

提交建议书核对表

  • 叙述 (见下表)
  • 简短履历(最多三页)
  • 社区伙伴的支持信 (印有组织抬头的信笺) that clearly states commitment to the proposed project 和 benefit to the community/organization

提案叙述格式

  • 篇幅不超过500字
  • 叙述应包括以下资料(按照这个顺序):
  • 项目说明及意义:
    • Description of the project purpose 和 community issue(s) that it addresses
    • Significance 和 importance of the project to the community
    • Identification of community stakeholders 和 how the project will involve them
    • 项目目标、时间表和工作计划
  • 评价和传播项目成果:
    • 说明如何分享项目成果, utilizing both traditional 和 community-based opportunities 和 outlets

对教员研究员的期望和成果

  • Engage in dialogue with other faculty fellow scholars 和 参与、服务和公益中心 directors (kickoff meeting in early Spring 2022 和 additional meetings in fall & 每年春季学期)
  • Regular meetings 和 collaboration with respective community stakeholders
  • 第一年中期进度报告(2022年5月)
  • Second-Year Presentation to community-engaged faculty, community partners, 和 designated invitees (2023年5月)
  • 第二年最后进度报告(2023年5月)

评审程序及准则:

The 参与、服务和公益中心 directors 和 a review committee of past faculty fellows will review applications.  Priority will be given to projects with a demonstrated interest in working directly with community partners on a 长期. 一次性的、短期的项目包括 “没有长期解决方案的观察” 强烈反对.  除了, 与类项目关联的项目, 学生实习, 筹款, 或者学生专业前的实地工作要求 不 有资格参加这个项目. 

启动程序申请

认识一下我们的教员

Dr. 梅勒妮Sabado-Liwag

Dr. 梅勒妮Sabado-Liwag 获得Ph值.D. 在克莱蒙特研究生大学社区和全球卫生学院获得健康促进科学硕士学位，并在加州州立大学获得公共卫生硕士学位, 富勒顿. 在加入足彩外围网站之前，博士. Sabado-Liwag finished a postdoctoral fellowship at the National Institute of Minority Health 和 Health Disparities at NIH in Bethesda, 马里兰. Her 研究 in minority health 和 health disparities aims to underst和 psychosocial, 环境, 和 biological determinants related to adverse health 和 social outcomes across the life course. Dr. Sabado-Liwag是一位混合方法的学者，他使用先进的流行病学分析来确定这些关联与青春期晚期和成年早期的危险行为之间的关系. Her other 研究 efforts include working with underrepresented communities 和 developing evidence-based, 通过以社区为基础的参与性研究方法和移动保健(移动保健)战略，制定适合不同文化的项目和干预措施.

 

项目研究

Despite being one of the third-largest 和 rapidly exp和ing ethnic groups, the health needs of Filipinos are poorly understood 和 underestimated.  Often aggregated with other Asian American 和 Pacific Isl和er (AAPI) groups, the social 和 economic diversity of AAPI ethnic groups such as Filipinos are often masked, 被忽视的, 并且被认为是没有问题的.  学者, 研究人员, 社区倡导人士围绕这个问题团结起来，为个别亚太裔和移民社区提供可能具有文化反思意义的信息.  在解决这些社会不平等现象和暂时解决健康差异造成的社会服务差距方面，具有特定文化特征的组织的作用尤其重要.  在这项努力中，菲裔美国人服务集团有限公司. (FASGI) is one of the few non-governmental organizations (NGOs) serving low income, 被边缘化的, 以及洛杉矶县服务不足的菲律宾人.

To complement 和 extend existing 研究 on Filipino communities throughout Los Angeles, Dr. Sabado-Liwag将与FASGI和其他社区组织合作:(1)了解这些组织在社区中的作用, (2) address gaps in providing the best quality services to 被边缘化的 groups, 和 (3) create strategic plans to guide the enhancement 和 development of projects to (re)engage the community.  This community engaged scholarship will 不 only help to build capacity for FASGI 和 the network of Filipino service groups in the area, 但也要与所有利益相关者(董事会成员)接触, 志愿者, 和 other organizational leaders) to inform 和 build services 和 resources to the community 和 existing 研究 on health promotion 

 

Dr. Shikha Upadhyaya Dr. Shikha Upadhyaya 获得Ph值.D. 在怀俄明大学获得市场营销学士学位，辅修性别和妇女研究，目前是足彩外围网站的市场营销助理教授. 她的研究重点是不同消费和市场环境下经济弱势消费者的身份项目和多维体验. 这种学术研究对消费相关的歧视和劣势提供了重要的见解，对公共政策和变革性消费者研究领域具有影响. She has published articles in a number of journals including the 宏观营销杂志，公共政策杂志 & 市场营销、 和 消费市场 & 文化. 她还发表了技术报告 联合国妇女署(亚洲及太平洋) 反映了她在斐济与女性市场贸易商的合作. 足彩外围网站, she teaches community-based 社会营销 (a civic learning course), 定性营销研究, 以及市场营销原理.

 

项目研究

California has the second highest poverty rate (19%) in the U.S. 洛杉矶是加州离婚率最高的城市之一(24人).3%).  居住在洛杉矶集中的贫困社区的贫困家庭中，拉丁裔和黑人家庭的比例过高，他们受教育程度有限，语言障碍严重. 大约28岁.3% of the children in Los Angeles live in extreme poverty where household income is less than $15,一个四口之家的年收入是5000美元. 研究表明，童年时期的极端贫困经历贯穿一生，并影响到贫穷向下一代的转移.  几个重叠的因素, 比如缺乏教育, 财富不平等, 种族歧视, 家庭暴力, 以及缺乏金融知识, underpin the conditions of poverty 和 limit a family’s access to solutions that can help them break free from the vicious cycle of poverty. 政府援助计划可能会为那些生活贫困的人提供临时援助，但不会提供一个文化上有竞争力的框架，在这个框架上，参与者和他们的家庭可以共同努力，制定长期可持续的解决方案. 因此, 单独解决孩子和父母需求的项目要么把孩子或父母抛在后面，要么把每个家庭成功的机会降到最低. 而不是, 关注儿童及其父母需求的项目可以充分发挥家庭的潜力，使整个家庭走上永久经济安全的道路.

Working directly with the local affiliates of Ascend at the Aspen Institute, Dr. Upadhyaya的聘任奖学金将通过以下方式研究不同实施阶段的两代人项目:(1)与Ascend密切合作，分析国家层面的数据，这些数据捕获了与两代人项目实施相关的机构经验, (2)与当地合作伙伴及其客户建立长期关系，以获取当地两代项目的经验, 和 (3) providing feedback to help community partners develop holistic two-generation programs to empower, 教育, 让当地低收入家庭参与进来.  这种社区参与的奖学金不仅将帮助当地社区合作伙伴了解和整合两代贫困援助计划, but also help to exp和 existing 研究 on public policy, 社会营销, 以及变革性的消费者研究.