刑事司法与犯罪学学院

 

人事审议的机密性

部门人事委员会的组成(试用及临时委任), 保留, 任期内, 和推广, 与临时评估, 见习及终身教授)

部门人事委员会的组成

部门每年选举3个人事委员会.

The probationary and 任期内d faculty members of the department or equivalent unit shall elect a peer review committee(s) of 任期内d faculty members. 当没有足够的合格成员在同业委员会任职时, 本系从相关学科中选派成员。.

(委员会, 作为一个整体, must take responsibility for the following tasks: Probationary Appointment; Temporary Appointment; 保留, 任期内 和推广; Range Elevation; 临时教师评估; Evaluation of Probationary 教师; Evaluation of 任期内d 教师 (Post-任期内 review); Evaluation for Request to Emeritus status; and Collaboration on the Development of Individual Professional Plans. It is required that each unit indicate below which Committee is responsible for each of these tasks.)

委员会名称及职责	成员数目 (at least 3; all 任期内d full time) (注明必须是(正)教授级别)	候补委员人数 (1 or more; all 任期内d full-time)* (注明必须是(正)教授级别)
RTPA人事委员会 所有足彩外围网站任期的决定, 保留, 促进全职终身教职和终身教职的发展. 批准 个性化的职业规划; 试用教员和终身教员的评估. 负责对试用教员和终身教员的评估和晋升作出决定.	学院院长1人，当选全职终身教授2人	1名全职终身教授.
城规会人事委员会 Evaluation of part-time and temporary faculty and consideration of range elevation of part-time and temporary faculty	3名全职终身教职员工	1名全职终身教授
学校遴选委员会 所有足彩外围网站聘用全职、兼职和临时教员的决定	3名全职终身教授(可选聘1名见习教授)	1名全职终身教授

额外的:

对于RTP A委员会, the Director of the 学校 will serve as a standing member of the committee and the remaining two members will be elected. All elected committee members will be elected by electronic ballot at the last faculty meeting each Spring Semester for the following academic year. 电子投票将采用高尔夫球记分法记分.

委员会服务及投票资格

招聘见习教员

附加:

学院对新教员的需求将由院长决定, 在咨询了全职教师之后.

聘用见习教员

人事行动档案

个性化专业计划

任职和晋升资格

专业领域	终端学位
法律	J.D. 来自认可机构
法医科学/犯罪侦查学	M.A. 或米.S. 在自然科学或相关领域的认可机构
刑事司法	Ph.D. 在刑事司法或相关领域的认可机构

 

常聘教学师资的评估

额外的:

B类被认为适合该学科的“学术和创造性活动”的活动包括:

• Academic and 学术 contributions to the faculty member's field and profession that are externally evaluated/peer reviewed and published or formally accepted for 公共ation. 贡献包括:书籍, 文章, 章, 研究报告, 科学抽象, 批评和理论论文, 以及项目评估.
• 研究, 评价, 以及向大学申请培训补助金, 公共, 以及私人基金组织.
• 创新地使用计算机和计算机方法, 教科书, and original teaching or testing materials which are adopted for 专业 use outside the faculty member's school.
• 发明, 设计和创新得到了校外权威机构的好评.
• 在学术和专业协会会议上的演讲, and presentations as an invited authority in the faculty member's field before significant 学术 and 专业 audiences.
• Receipt of fellowships or other subsidies for the pursuit of research or study in the faculty member's field.
• 参与学术或专业团体的活动，而不仅仅是会员, 比如选举产生的职位, 交通状态, 委员会成员, 并获得特别奖.
• 担任重要的特殊职务，如客座教授, 讲师的职位, 或者其他学术的顾问任务, 学术, 专业, 或者政府机构, 编辑学术或专业出版物.
• Professional practice that utilizes the faculty member's academic expertise in a manner which he/she demonstrates is an advancement of the field.

委员会的程序

联合聘任教师和积极参与跨学科项目的教师回顾

学术人事流程中的学生咨询

口头证词

部门/部门/学校主席或主任的角色

委任临时教员

临时教师评估

额外的:

如前所述, the RTP B committee will be responsible for reviewing all temporary faculty according to University procedures. All temporary faculty members under review will be required to have a peer observation in the classroom and to submit the following items to the committee for the period under review:

1. 最新的个人简历
2. 对于复习期间的每门课程:
   1. 课程教学大纲
   2. 讲义和其他教学材料的样本
   3. 考试样本

另外, RTP B committee members will review student opinion survey results for classes taught 在 the review period. All temporary faculty members will be evaluated for their currency in the field based on the results of the peer observation in the classroom in combination with any other materials submitted by the faculty member (i.e.，简历，最近的出版物，最近的专业报告等.).

临时教师课堂观察

所有临时教员每年将在课堂上进行一次同伴观察. 同行观察将由主任完成, RTP B委员会的成员, 或指定的RTP B委员会. The results of the peer observation will be summarized and provided to the members of the RTP B committee for review and consideration. 同行观察将基于以下标准:

1. 课程大纲:课程大纲是否符合学校政策，是否清晰，是否完整?
2. 课程材料:教科书、讲义和阅读作业的充分性和适当性
3. Use of lnstructional Tools: Were the following appropriate for the particular course being taught: Use of blackboard, 管理费用, 演示文稿, 还有录像带和录音带
4. Substantive Content of Lecture and Knowledge of Subject Matter -Is instructor knowledgeable in course content area?
5. Teaching Effectiveness - Does Instructor deliver lecture material in a clear and understandable fashion
6. 师生关系-教师和学生之间的互动, 在, 下课后
7. Overall Preparation and Organization of Course - Was instructor well prepared and material presented in organized fashion?
8. Instructor's Evaluation of 学生 -Adequacy of criteria instructor will use in evaluating performance of students
9. 教员综合评价

三年任期的考虑

考虑距离高程

额外的:

Temporary faculty shall be evaluated using the standards of 专业 performance relevant to instructional performance. 见习教师所教的所有课程都要求学生意见调查, 以及临时全职和兼职教员，将在评估中予以考虑. 还需要对课堂上的教员进行同伴观察. 课堂评价的标准见第17-3页.

另外, 教师将被要求提交其他教学相关活动的证据(如.g.(参与课程修改及课程发展). 从B到C或C到D的评估, temporary faculty will be required to submit the materials needed for the standard review (see 临时教师评估), 以及证明他/她获得高级学位的材料, 发表重要研究成果, 收到补助金/资助, 在荣誉和重要机构的奖励水平上的外部认可, 和/或任何其他证明对专业有重大贡献的材料, 学校, 和/或大学.

审核部门人事程序

 

申请批准博士学位以外的最终学位

院系:刑事司法与犯罪学学院

专业领域:犯罪学

最终学位:理学硕士或文学硕士

1. 为什么这个学位比博士学位更适合这个职位?

The availability of doctorally trained individuals in the field of criminalistics/forensic science is extremely limited and the 学校 needs the flexibility to attract, 促进, 任期内, 并保留受过硕士教育的犯罪学/法医科学家, 谁在其他方面具备博士培养的所有特质, 在我们的节目中.

2. 这个领域有多少博士学位?

在全国范围内，美国法医科学院(American Academy of Forensics Sciences)列出的提供博士学位的机构只有六家.D. 以法医学为研究重点的项目. Ph值非常低.D. 在过去的15年里(不到10年)，这些机构培养了毕业生。, and most of these graduates have originated from a single institution (John Jay College of 刑事司法, 纽约城市大学. 因此, there are extremely few individuals who have both doctoral level training and who also have the requisite crime laboratory experience to staff university programs in criminalistics/forensic science.

3. 这个学位能为教师提供必要的研究背景吗, 学术, 或在大学从事创造性工作?

是的，确实如此. 我们的经验表明，有一些特殊的人患有M.A. 或米.S. 具有从事研究工作所需的技能和能力的高级培训人员, 学术, 以及大学水平的创造性工作.

4.  Is there a requirement of the specialized accrediting agency related to terminal degrees of faculty in the department? 如果是这样，这个要求是什么?

No

5.  同等学校的类似职位的学历要求是什么? 请标明学校，并提供相关政策的复印件.

没有.

最后的评论

The 刑事学 Program of the 刑事司法学院 and 刑事学 requires a generalist in criminalistics and/or forensic science with an earned M.A. 或米.S. Our curriculum requires individuals with substantial crime laboratory experience in the recognition, 检查, reconstruction and interpretation of a wide variety of physical evidence using various analytical methods. 科学证据可能包括从模式证据(血迹飞溅和手指)的一切, 鞋印和轮胎印), 生理液体(血液), 唾液, 精液和汗液), 微量证据(油漆), 玻璃, 和纤维), 许多其他未知物质(药物), 毒物和其他物质). 所有这些材料都可能成为刑事调查的核心证据.

Our curriculum also requires teaching and research faculty who are familiar with a variety of analytical instrumentation. 这包括, 例如, 摄影, 显微镜, 分光光度法, 色谱法, 血清学, DNA提取与分析, 以及其他科学技术. Graduates of our program must be familiar with the hands-on operation and scientific theory behind such methods. 除了这些实验室科学技术, 犯罪学教师还应精通犯罪实验室管理的原则, 道德, 质量保证, 法庭证词. 个人还必须具备与犯罪实验室专业人员合作的人际交往能力, 科学学会和专业组织. 基于以上所有的原因, 我们要求放弃对最终博士学位的要求.